夜晚，孩子在昏暗的灯光下学习。吕洪玲供图 

　　中国青年网北京8月15日电（记者 张群）“老师，我没有座位。”小男孩怯怯地用可怜巴巴的眼神看着吕洪玲说。 

　　“小朋友，你去趣味班好不好？那里有很多和你一样大的小伙伴陪你一起玩。” 

　　7月28日，吕洪玲、蔡晓璇等湖北师范大学“一路黔行”志愿服务团中一行7名大学生，在团思南县委的对接安排下，走进贵州省铜仁市思南县邵家桥镇沙坪村展开为期15天的志愿支教服务。 

　　有一天，队长吕洪玲在巡查课堂纪律时，发现补习班教室里突然多了一对二三年级左右的姐弟，姐姐跟大年级的孩子们挤在一起，眼巴巴地瞅着桌上的英语课本，虽然看不懂，却目不转睛。而弟弟没有座位，只能站在旁边。 

　　补习班确实没有多余的座位，而且是初中以上的学生所补习的地方，吕洪玲建议他去趣味班。 

　　“我不是来玩的，我想补习。”小男孩委屈的泪珠在眼眶里打转。 

　　“你不要着急，不要哭哦。”眼前这个小不点着实让吕洪玲心头一颤，也让她鼻子一酸。她赶紧抱住小男孩安慰他，并承诺马上给他找凳子。“没想到这样的话会从一个二年级的孩子口中说出。”吕洪玲感慨道。 

　　奉献爱心，为山区教育贡献青春力量 

　　7月30日，支教活动在沙坪村希望童园正式招生，院子里一大早就挤满了前来报名的孩子，足足有八九十个。活动还吸引了附近村庄的孩子慕名前来，此后的每一天都有孩子报名参加。 

　　排队报名的孩子们。吕洪玲供图 

　　“村里给我们提供了两间教室，一间给孩子们当教室，另一间给我们居住。”吕洪玲说。然而，孩子们的学习热情太浓厚，仅仅第一天，教室就满了。后来，村长胡承都决定把村委办公室提供出来给孩子们学习。 

　　支教活动原计划是针对六年级及以下的学生开设趣味班，但由于有很多初中、高中学生也积极报名参加，队员们不忍心拒绝孩子们，又特意开设了补习班。趣味班针对六年级及以下的孩子开设，主要包括书法、音乐、美术、手工等兴趣课程；补习班主要针对初中、高中学生，补习重点是数学、英语。 

　　“来到沙坪村之前，我们已经把课备好了，内容主要针对小学生。但报名的中学生太多，我们不得不针对他们的学习内容临时备课。”支教队员郝如月说。 

　　这次支教服务大问题不多，可小问题不断。沙坪村教学硬件设施非常不完善，首先是教室不够用。“我们一共收了150多名学生，两个小教室根本不够用，后来来的很多孩子都没有座位，他们就说‘没关系，我们自己从家里带’，然后坐在教室的一角认真上课。”吕洪玲说。 

　　老师手持移动小黑板讲课。吕洪玲供图 

　　教室里还没有大黑板，只有一个长约40cm、宽约30cm的移动小黑板。上趣味英语课、美术课时，经常是一位老师举着，另一位老师写。再加上支教老师比较少，从后勤到英语、数学、美术、书法、故事、音乐、舞蹈等众多课程的教学，全部由仅有的7人来完成，任务比较艰巨。 

　　但这些困难，对支教队员蔡晓璇来说根本不算什么。“来这里之前，我们最担心的是没教室，结果不但有教室还有住的地方。这样的条件，我们已经很满足了。” 

　　勤奋好学，山区孩子骨子里的优秀品质 

　　每晚6点，孩子们一天的课程结束。队员们简单吃完晚饭后，还得去家访，每次回到住处时，通常已经晚上9点左右。 

　　在家访的过程中，他们发现了不少勤奋好学的优秀学生，孩子们家里的墙上贴满了密密麻麻的奖状。卢金玲就是其中的一个，她今年刚刚高考完，已被贵州大学录取，她的哥哥也毕业于贵州大学，妹妹马上读初三。