志愿者与孩子们合影留念。贵州工程应用技术学院团委供图

　　中国青年网北京3月17日电（记者 张群 通讯员 高翩翩）“姐姐，下次我还能来这里吗？”来自大山深处的苗族小朋友杨艳玲依依不舍地拉着“青年之声·贵工程”青年志愿者周杰兰的手问道。

　　“当然可以呀，我在大学等你……”周杰兰红着眼眶给了杨艳玲一个大大的拥抱。

　　近日，在“青年之声·贵工程”开展的“圆爱贵工程·携手大学行”贵工程2017暖春行动中，发生了这样感人的一幕。那一天，贵州工程应用技术学院迎来了一批身份特殊的客人，他们是来自贵州省毕节市大方县兴隆苗族乡营寨小学（又名永明希望小学）的20名留守儿童，这是他们人生中第一次踏进大学的校门。

　　情境，引领孩子“织梦”

　　就在活动的前一天，由50余名贵工程师生志愿者组成的服务团队迎着料峭的寒风，为营寨小学200余名孩子送去了以“扶贫攻坚·春季攻势”爱心文艺活动。

　　“今天的活动形式很新颖，小朋友们真的受益匪浅，谢谢你们为孩子们编织了一个‘大学梦’……”随行的营寨小学蒋老师感慨地对贵工程团委的老师们说。

　　“青年之声·贵工程”带领20名留守儿童走进毕节试验区唯一的一所本科院校——贵州工程应用技术学院，通过校园参观活动、“我在大学等你”明信片赠写活动、“写给未来的自己”时光玻璃瓶活动、“微心愿”活动等活动，倾力从视觉、听觉、触觉、味觉、内心情感等全方位多角度给来自大山深处的留守儿童带来最直接的心灵冲击，激励他们奋力编织自己的“大学梦”。

　　走进贵工程教学视频监控中心和工程实训中心，有趣、有序且充满新鲜感的大学课堂清晰地展现在孩子们的眼前。

孩子们参加趣味素质拓展活动。贵州工程应用技术学院团委供图

　　置身于图书馆，孩子们感受到博尔赫“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样”的真谛所在；智能家居实验室、计算机实验室让孩子们感受到了科技改变生活的魅力；在慈善家朱绣山先生塑像前，孩子们知道了物质的贫穷并不可怕，要自立自强，拥有感恩之心、善解之心、包容之心、知足之心……

　　“以前只是听别人说起大学，今天，终于见到真正的大学，大学如此丰富多彩，我也要上大学。”张永贵小朋友激动地说道。

　　情感，触动孩子“筑梦”

　　“青年之声·贵工程”儿童手工故事会上，海伦·凯勒的故事令孩子们备受感动，也让孩子们明白了为什么要用功读书。并且，“青年之声·贵工程”给每个孩子赠送了毕淑敏《给孩子的心灵成长书》，以此勉励孩子们无论顺境逆境，只要抱紧希望，绝不退缩，勇于奋斗，就一定能成就梦想。

“青年之声·贵工程”儿童手工故事会。贵州工程应用技术学院团委供图

　　“微心愿”活动中，孩子们在心愿卡上写下了自己的小小心愿，“青年之声·贵工程”在进行平台展示的同时，即刻启动“微心愿”认领活动，通过“青年之声”向校内外发出认领倡议，以期让孩子们感受到来自社会和大学的温暖。

　　孩子们的心愿是那么得朴实真诚，让在场的志愿者们无不动容。父母的陪伴和健康、上大学，甚至一本书、一个玩具、一块手表就是他们的“心愿”。

　　情结，激励孩子“追梦”

　　“我在大学等你。”这是参与此次活动的20名大学生志愿者写在送给20名留守儿童的贵工程校园风景明信片上的第一句话，也是志愿者们在为20名留守儿童送行时一起喊出的最后一句话。这是贵工程大学生志愿者与孩子们的约定，他们写下鼓励的话语，是为了给孩子们种下了一个美丽的“大学情结”。

志愿者送给孩子们的明信片。贵州工程应用技术学院团委供图

　　“青年之声·贵工程”在此次活动中启动了大学生志愿者“一对一帮扶”的“1＋1影响力”工程，遴选在校综合表现俱佳的大学生志愿者，与来访的20名留守儿童结成“一对一”帮扶小组，并将推进帮扶机制的常态化和长效化，着力实现三个层面的“点－线－面”衔接机制，在留守儿童中发挥“点燃一盏灯，连成一条线，照亮一大片”的示范和导向作用，通过大学生志愿者在学习、生活、心理等方面的长期潜移默化的帮扶和影响，帮助留守儿童树立起学习的信心，提供源源不断的精神动力，引导他们追逐自己的“大学梦”，并最终将自己的“大学梦”融入“中国梦”之中。

　　张梅小朋友在心愿卡上写下自己的心愿：“我希望张莎姐姐能帮我实现一个愿望，我想长大后当一位青年志愿者。”

　　“写给未来的自己”时光玻璃瓶活动中，每位孩子们给未来的自己写一封简短的信，并亲手放入“青年之声·贵工程”为孩子们精心准备的“时光玻璃瓶”中进行密封保存。

　　“青年之声·贵工程”希望以此举能鼓励孩子们刻苦学习，努力追梦，并与孩子定下“五年之约”，五年之后的3月10日，贵工程团委将会准时把“时光玻璃瓶”寄回给孩子本人，由孩子本人亲手打开这封信，看看自己当时的梦想是否已经实现，或者是否正在为梦想的实现奋力拼搏。

“写给未来的自己”。贵州工程应用技术学院团委供图

　　据悉，2017年，“青年之声·贵工程”继续贯彻国家扶贫攻坚战略，率先突破以往到户籍地慰问留守儿童的单向关爱模式，首创“走下去，请上来”的留守儿童双向关爱模式，帮助他们织就一个五彩斑斓、勤奋励志的“大学梦”，从而激励他们刻苦学习，勇于实践。

　　“青年之声·贵工程”2017暖春行动就是贯彻国家扶贫攻坚战略的生动体现，该活动在全团开展“社会主义核心价值观主题宣传月”以及“学雷锋活动月”的背景下举行，是贵工程团委对于开展“开放式、体验式、互动式、互联网＋式”主题团日活动的又一次新尝试。贵工程团委旨在结合“青年之声”平台深入开展富有特色的“一学一做”教育实践，在“青年之声·贵工程”上开辟“一学一做”教育实践专栏，切实将教育实践做实、做深、做细、做透。

　　此次活动也是“青年之声·贵工程”对“青年之声”建设“四个融合”工作的具体落实，进一步将平台工作与共青团工作进行融合，团内与团外进行融合，机关和基层进行融合，勇敢地承担起“青年之声”团内责任和社会责任，努力将“青年之声·贵工程”建设成为思想引领有角度、平台内容有广度、话题设置有深度、互动交流有温度、落实青年需求有力度的社交互动平台。

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