首页 >> 新闻库 >> 正文

福建福州:青年科技创新大比拼

发稿时间:2021-05-17 10:16:00 编辑:李婧怡 来源: 新华网

  5月15日,选手在“风能利用”命题单元制作风力装置。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄 

  5月15日,选手在“智能控制”命题单元调试自动化药物协同配送分拣系统模型。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄 

  5月15日,选手在“智能控制”命题单元调试太阳能智能门窗系统模型。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄 

  5月15日,选手在“智能控制”命题单元调试智能感应花卉盆栽培养装置。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄 

  5月15日,选手在“风能利用”命题单元制作风力装置。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄 

  

  5月15日,选手在比赛中利用风力驱动装置承载超过35公斤的砝码。

  当日,第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛福建赛区复赛、首届福建省青年科普创新实验暨作品大赛在福建省科技馆举行。大赛分为中学组和大学组,围绕“智能、安全、环保”三大主题,设“风能利用”“生物环境”“未来教育”和“智能控制”四大命题,重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及,考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。

  新华社记者 宋为伟 摄